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普通體育

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核心理念

一、理念

本校體育課程,以健康促進與全人教育為設計理念:

Ø  提升個人專項運動能力,具備參與健身運動的知識與技能

Ø  養成主動關心與賞析各項運動賽事的能力,並享受高品質休閒生活。

Ø  建立良好的動態生活習慣與健康體適能的維持,培養學生「帶著走的能力」。

Ø  展現師大優勢,應用所學於未來職場/學校。

Ø  成為健康有活力的現代公民。

 

(一)核心價值

體育課程的核心價值,在於透過學習者實際的參與,累積身體活動的經驗,享受運動的樂趣,以培養個人興趣的發展,促進動態生活的建立與落實。

Ø  參與-透過身體活動的學習。

Ø  樂趣-享受身體活動的樂趣。

Ø  專精-發展個人的興趣運動。

Ø  深化-建立動態的生活習慣。

 

(二)體育課程的重要性

Ø  彌補中學階段教學的不足

升學導向:缺乏運動機會,尤其是高三。

場地不足:課程內容受限。

項目狹隘:多半以課綱運動(田徑和球類)為主。

Ø  銜接健康生活和符合未來職場工作軟實力

愈動愈聰明:對腦力有正面影響。

可預防上百種以上疾病。

團隊合作/抗壓/情緒調節/紓解壓力。

Ø  職能轉換能力/減低社會負擔或壓力

成功經驗的再製(意志力、訓練紀律……):有成就者經常運動。

健康生活型態,降低醫療費用。

為師為範特質的運用,使下一代受惠。

 

 

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